Sinnesgeschichte „Der Frühlingswald der Tiere“

By Ann-Marie Ebel

Zielgruppe: Kinder / Förderschule / UK
Dauer: ca. 15–20 Minuten
Ziel: Wahrnehmung aller Sinne, Entspannung, Natur- und Tiererleben

Vorbereitung des multisensorischen Raums

  • Licht:
    Sanfte Farbwechsel in Grün, Gelb und Rosa (Frühling, Blüten)
  • Geräusche:
    Vogelgezwitscher, leiser Wind, Tiergeräusche (Frosch, Biene, Vogel)
  • Düfte:
    Gras, Blumen, frische Erde
  • Materialien / Haptik:
    • Moos oder Grasmatte
    • weiche Stofftiere (Hase, Vogel, Frosch)
    • Blüten oder Tücher
  • Interaktive Elemente:
    • Ventilator (Wind)
    • Wasser (Schale oder kleines Wasserspiel)
    • Taster / Grid Pad (z. B. „Der Frühling ist da!“ oder Tiergeräusche)

Szene 1: Der Eingang in den Frühlingswald 🌿

Erzähler/in:
„Stell dir vor… du stehst am Rand eines Waldes…
Es ist Frühling…

Die Sonne scheint warm auf dein Gesicht…
Ein leichter Wind streicht über deine Haut…“

Sinnesreize:

  • Licht langsam heller
  • Ventilator sanft einsetzen
  • Vogelgezwitscher starten

Szene 2: Der weiche Waldboden 🌱

Erzähler/in:
„Du gehst langsam in den Wald hinein…
Unter deinen Füßen spürst du weiches Moos…
Es fühlt sich weich und federnd an…“

Sinnesreize:

  • Moos / weiche Materialien fühlen
  • Duft „Erde“ oder „Gras“ einsetzen

Szene 3: Das kleine Kaninchen 🐰

Erzähler/in:
„Plötzlich raschelt es im Gebüsch…
Ein kleines Kaninchen hüpft hervor…

Sein Fell ist weich und warm…
Ganz vorsichtig darfst du es berühren…“

Sinnesreize:

  • Plüschtier (Hase) geben
  • weiche Fellstruktur fühlen

Szene 4: Die singenden Vögel 🐦

Erzähler/in:
„Über dir in den Bäumen sitzen viele Vögel…
Sie singen ein fröhliches Frühlingslied…

Vielleicht kannst du ihnen zuhören… ganz ruhig…“

Sinnesreize:

  • Vogelgeräusche intensiver
  • Licht leicht flimmernd (wie Blätter im Wind)

Optional UK:
Taste: „Zwitscher, zwitscher!“

Szene 5: Der Frosch am Teich 🐸

Erzähler/in:
„Du gehst weiter…
Und kommst zu einem kleinen Teich…

Dort sitzt ein grüner Frosch…
Er macht: Quak… quak…

Sinnesreize:

  • Wasser anbieten (fühlen)
  • Froschgeräusch abspielen

„Vielleicht tauchst du deine Hände ins Wasser…
Es ist kühl und erfrischend…“

Szene 6: Die summende Biene 🐝

Erzähler/in:
„Neben dir blühen viele bunte Blumen…
Eine kleine Biene fliegt von Blüte zu Blüte…

Sie summt leise… ganz ruhig…“

Sinnesreize:

  • Summgeräusch
  • Blumenduft verstärken
  • bunte Tücher oder Blüten zeigen

Szene 7: Der Schmetterling 🦋

Erzähler/in:
„Ein bunter Schmetterling fliegt durch die Luft…
Ganz leicht… ganz sanft…

Er setzt sich kurz auf deine Hand…
Du spürst nur ein ganz leichtes Kitzeln…“

Sinnesreize:

  • Leichtes Berühren mit Tuch oder Feder
  • sanfte Lichtbewegung

Szene 8: Die Frühlingsruhe ☀️

Erzähler/in:
„Du setzt dich ins Gras…
Die Sonne wärmt dich…

Die Tiere sind ganz ruhig geworden…
Du fühlst dich ruhig… und entspannt…“

Sinnesreize:

  • warmes Licht
  • Decke oder Wärmekissen

Optional UK:
Taste: „Der Frühling ist da!“

Szene 9: Der Abschied vom Frühlingswald 🌼

Erzähler/in:
„Langsam ist es Zeit, zurückzugehen…
Die Tiere verabschieden sich von dir…

Das Kaninchen… der Vogel… der Frosch…

Du kannst jederzeit wiederkommen…“

Sinnesreize:

  • Geräusche langsam ausblenden
  • Licht ruhiger werden lassen

Abschluss 💤

Erzähler/in:
„Atme noch einmal tief ein…
Spüre die Ruhe in deinem Körper…

Und wenn du möchtest… öffne langsam die Augen…“

Danach:

  • kurze Ruhephase
  • Möglichkeit zum Austausch